AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
Certificazione: Diploma di istruzione tecnica, Indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing

Profilo ministeriale: Attraverso il percorso generale dell'indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing, il diplomato è in grado di:

• •rilevare le operazioni gestionali utilizzando metodi, strumenti, tecniche contabili ed extracontabili in linea con i principi nazionali ed internazionali;
• •redigere e interpretare i documenti amministrativi e finanziari aziendali;
• •individuare e accedere alla normativa pubblicistica, civilistica e fiscale con particolare riferimento alle attività aziendali;
• •gestire adempimenti di natura fiscale;
• •svolgere attività di marketing;
• collaborare all'organizzazione, alla gestione e al controllo dei processi aziendali;
• utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione integrata di amministrazione, finanza e marketing;
• •interpretare le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali;
• individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane;
• •orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativo-finanziari;
• analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce dei criteri sulla responsabilità sociale d'impresa.

Sbocchi professionali: collaborazioni in aziende, con compiti amministrativi, contabili, fiscali, di marketing; collaborazioni in società assicurative.

Sbocchi universitari: qualunque facoltà universitaria, anche se, in genere, i diplomati tendono a iscriversi ad Economia e Commercio, Giurisprudenza e facoltà tecnico-scientifiche.

Piano degli studi Settore Economico - Indirizzo "Amministrazione, Finanza e Marketing"

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING - ARTICOLAZIONE : SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALE
Certificazione: Diploma di istruzione tecnica, Indirizzo Amministrazione, finanza e marketing; Articolazione Sistemi informativi aziendali

Profilo ministeriale

Il percorso si caratterizza per il riferimento:

• all’ambito della gestione del sistema informativo aziendale;
• alla valutazione, alla scelta e all’adattamento di software applicativi;
• utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione integrata di amministrazione, finanza e marketing;
• interpretare le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali;
• individuare le caratteristiche del mercato del lavoro e collaborare alla gestione delle risorse umane;
• orientarsi nel mercato dei prodotti assicurativo-finanziari;
• collaborare all’organizzazione, alla gestione e al controllo dei processi aziendali;
• utilizzare tecnologie e software applicativi per la gestione integrata di amministrazione, finanza e marketing;
• interpretare le tendenze dei mercati locali, nazionali e globali;
• analizzare e produrre i documenti relativi alla rendicontazione sociale e ambientale, alla luce dei criteri sulla responsabilità sociale d’impresa.

Sbocchi professionali: collaborazioni in aziende, con compiti di gestione del sistema informativo aziendale (software applicativi per l’amministrazione, la contabilità, la fiscalità e il marketing)

Sbocchi universitari: qualunque facoltà universitaria, anche se, in genere, i diplomati tendono a iscriversi a: Informatica, Economia e Commercio , Giurisprudenza e facoltà tecnicoscientifiche.

 Piano degli studi  Settore Economico - Indirizzo "Amministrazione, Finanza e Marketing"  Articolazione : Sistemi informativi Aziendali

AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
Amministrazione Finanza e Marketing - Relazioni Internazionali per il Marketing 

Il profilo professionale

ll diplomato in Relazioni Internazionali per il Marketing, esperto in economia aziendale, possiede:

• competenze specifiche nell’ambito economico nazionale ed internazionale e nel settore delle aziende, anche turistiche;
• competenze linguistiche integrate con competenze di tipo gestionale e informatico;
• ampia cultura generale accompagnata da buone capacità linguistico-espressive e logico-interpretative;
• una formazione caratterizzata da duttilità e polivalenza, centrata sullo sviluppo di abilità trasversali, che rende capaci di rispondere con prontezza a situazioni diverse e a diversi contesti occupazionali. In particolare egli è in grado di condurre attività di servizio verso la clientela e il pubblico, di operare in aziende impegnate nel mercato globale e nel settore turistico e culturale.

Piano degli studi Settore Economico - Indirizzo "Amministrazione, Finanza e Marketing"  Articolazione : Relazioni Internazionali per il Marketing (R.I.M.)

COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO
Certificazione: Diploma di istruzione tecnica, Indirizzo Costruzioni, Ambiente e Territorio

Profilo ministeriale

Il diplomato in Costruzioni, ambiente e territorio ha competenze:

• nel campo dei materiali, delle macchine e dei dispositivi utilizzati nelle industrie delle costruzioni, nell'impiego degli strumenti per il rilievo,
• nell'uso dei mezzi informatici per la rappresentazione grafica e per il calcolo, nella valutazione tecnica ed economica dei beni privati e pubblici esistenti nel territorio e nell'utilizzo ottimale delle risorse ambientali;
• grafiche e progettuali in campo edilizio, nell'organizzazione del cantiere, nella gestione degli impianti e nel rilievo topografico;
• nella stima di terreni, di fabbricati e delle altre componenti del territorio, dei diritti che li riguardano, comprese le operazioni catastali;
• relative all'amministrazione di immobili.
• È in grado di:
• Intervenire autonomamente nella gestione, nella manutenzione e nell’esercizio di organismi edilizi e nell’organizzazione di cantieri mobili, relativamente ai fabbricati;
• Prevedere nell’ambito dell’edilizia ecocompatibile le soluzioni opportune per il risparmio energetico, nel rispetto delle norme sulla tutela dell’ambiente, redigere la valutazione di impatto ambientale;
• Pianificare ed organizzare le misure opportune in materia di salvaguardia della salute e sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro;
• Collaborare nella conduzione e direzione di cantieri edili;
• Applicare competenze nell’impiego di strumenti per rilievi topografici e per la redazione di cartografia tematica.

Sbocchi professionali: collaborazioni nelle industrie delle costruzioni, nell'amministrazione degli immobili, nelle attività pubbliche e private relative alla stima di terreni, fabbricati e altre componenti del territorio, comprese le operazioni catastali.

Sbocchi universitari: accesso a qualunque facoltà universitaria, preferibilmente Architettura, Ingegneria, Agraria.

Piano degli studi Settore Tecnologico -  "Costruzioni, Ambiente e Territorio"

Liceo Artistico “ARTI FIGURATIVE” 
Certificazione: Diploma di Liceo Artistico Indirizzo Arti figurative

Il percorso del liceo artistico fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell’ambito delle arti.

Profilo ministeriale

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

• conoscere la forma grafica, pittorica e/o scultorea negli aspetti espressivi e comunicativi e nei fondamenti storici e concettuali;
• conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva;
• saper individuare le interazioni delle forme pittoriche e/o scultoree con il contesto architettonico, urbano e paesaggistico;
• saper applicare i processi progettuali e operativi e utilizzare le diverse tecniche della figurazione bidimensionale e/o tridimensionale (comprese le nuove tecnologie);
• conoscere le principali linee di sviluppo tecniche e concettuali dell'arte moderna e contemporanea.

Sbocchi professionali:

Operatori presso: studi e laboratori di scenografia, di decorazione, di grafica, di grafica applicata, di ceramica. Agenzie editoriali, agenzie pubblicitarie, fonderie e formatori per scultori.

Sbocchi universitari:

• Il Diploma di Liceo Artistico dà accesso a tutte le Facoltà Universitarie e all’Accademia di Belle Arti.
• Politecnico: Facoltà di Architettura. Facoltà di Disegno Industriale.
• Corsi post-diploma : design grafico, design d’interni, design gioiello, fotografia, art direction, scenografia.
• Accademia di Belle Arti: corsi quinquennali di pittura, scultura, scenografia, decorazione, valorizzazione beni culturali, restauro arte contemporanea, arte multimediale.

  Piano degli studi Liceo Artistco Indirizzo "Arti Figurative"

Liceo Artistico “ARCHITETTURA E AMBIENTE”
Certificazione: Diploma di Liceo Artistico Indirizzo Architettura e Ambiente

Questo indirizzo di studi è caratterizzato dal laboratorio di architettura che ha lo scopo di far acquisire e sviluppare agli studenti la padronanza di metodi di rappresentazione specifici dell’architettura e delle problematiche urbanistiche.

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

• conoscere gli elementi costitutivi dell’architettura a partire dagli aspetti funzionali, estetici e dalle logiche costruttive fondamentali;
• avere acquisito una chiara metodologia progettuale applicata alle diverse fasi da sviluppare (dalle ipotesi iniziali al disegno esecutivo) e una appropriata conoscenza dei codici geometrici come metodo di rappresentazione;
• conoscere la storia dell’architettura, con particolare riferimento all’architettura moderna e alle problematiche urbanistiche connesse, come fondamento della progettazione;
• avere acquisito la consapevolezza della relazione esistente tra il progetto e il contesto storico, sociale, ambientale e la specificità del territorio nel quale si colloca;
• acquisire la conoscenza e l’esperienza del rilievo e della restituzione grafica e tridimensionale degli elementi dell’architettura;
• saper usare le tecnologie informatiche in funzione della visualizzazione e della definizione grafico-tridimensionale del progetto;conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma architettonica.

Sbocchi professionali:

Operatori presso: studi e laboratori di scenografia, di decorazione, di grafica, di grafica applicata, di ceramica. Agenzie editoriali, agenzie pubblicitarie, fonderie e formatori per scultori.

 Sbocchi universitari:

 Il Diploma di Liceo Artistico dà accesso a tutte le Facoltà Universitarie e all’Accademia di Belle Arti.

• Politecnico: Facoltà di Architettura. Facoltà di Disegno Industriale.
• Corsi post-diploma : design grafico, design d’interni, design gioiello, fotografia, art direction, scenografia.
• Accademia di Belle Arti: corsi quinquennali di pittura, scultura, scenografia, decorazione, valorizzazione beni culturali, restauro arte contemporanea, arte multimediale.

Piano degli studi Liceo Artistco Indirizzo "Architettura e Ambiente"

Liceo Artistico “SCENOGRAFIA”
Certificazione: Diploma di Liceo Artistico Indirizzo Scenografia

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno:

• Conoscere gli elementi costitutivi dell’allestimento scenico, dello spettacolo, del teatro e del cinema
• Saper individuare le interazioni tra la scenografia e l’allestimento di spazi finalizzati all’esposizione( culturali, museali, ecc.)

Sbocchi professionali:

Studi professionali, Imprese ed organizzazioni operanti nel settore dello spettacolo, progettazione e la realizzazione di scenografie per il teatro, il cinema e la televisione, e di allestimenti ,di eventi quali : mostre, meeting, esposizioni, sfilate di moda ed eventi all’aperto.

 Sbocchi universitari:

 Accesso a tutte le Facoltà Universitarie e all’Accademia di Belle Arti.

Piano degli studi Liceo Artistco Indirizzo "Scenografia"

CORSO SERALE "AMMINISTRAZIONE-FINANZA E MARKETING"

Il Corso relativo al secondo e al terzo periodo didattico dei percorsi di secondo livello per l’Istruzione degli Adulti (corrispondenti alle classi III, IV, V del precedente ordinamento dei corsi serali), si allinea sostanzialmente al piano di studi dell’Istituto Tecnico - Settore Economico, indirizzo: Amministrazione Finanza e Marketing.. Le finalità formative (cfr. paragrafo precedente su piano di studi AFM) sono, quindi, le stesse, anche se perseguite attraverso un’organizzazione didattica e un monte-ore diversi. In sintesi il corso si propone di formare un esperto in problemi di economia aziendale che, oltre a possedere un’adeguata cultura generale, abbia conoscenze dei processi della gestione aziendale sotto il profilo economico, giuridico, organizzativo, contabile ed informatico.

Il progetto prevede:

• Organizzazione settimanale di 22-23 ore di lezione, distribuite su cinque giorni in modo da lasciare agli studenti la possibilità di partecipare ad attività di recupero di carenze di base e potenziamento di competenze acquisite.
• Riconoscimento di crediti formativi che possono derivare sia da studi compiuti e certificati da titoli conseguiti in Istituti statali o legalmente riconosciuti (crediti formali); sia da esperienze maturate in ambito lavorativo o attraverso altri percorsi personali coerenti con l’indirizzo di studi (crediti non formali). TRIENNIO SERALE

   Piano degli studi - Triennio Serale 

CORSO SERALE DI PREPARAZIONE ALL’ESAME DI IDONEITA’
alla classe terza Istituto Tecnico ind. Economico, Amministrazione-finanza e marketing

L’Istituto organizza un corso per il recupero e/o il consolidamento di competenze e conoscenze equivalenti a quelle del primo periodo del II livello e necessarie per l’inserimento nelle classi/gruppi del secondo periodo dei corsi per adulti a indirizzo economico. Vuole offrire una risposta alle esigenze di formazione di giovani adulti che non sono riusciti a completare il ciclo di scuola superiore.

Obiettivi: creare condizioni favorevoli al reinserimento scolastico di adulti e giovani

Organizzazione del corso

Il progetto prevede moduli disciplinari o pluridisciplinari di durata variabile, secondo le esigenze didattiche preventivamente rilevate, concordati con tutti i docenti e proporzionati al numero di ore curricolari di ciascuna materia, inseriti nel patto formativo. Al termine è previsto il riconoscimento dei crediti attraverso opportune modalità di verifica e di certificazione.

Destinatari: gli adulti che, volendo rientrare in formazione, si trovano nell'impossibilità di poter mantenere un impegno a lungo termine, a fronte di impegni di lavoro poco flessibili.